1) Inleiding

Hey leerlingen van het 5de leerjaar!
We zitten op school met een groot probleem!
Zoals je weet is het komende vrijdag groot Paasfeest...
Dat is natuurlijk wel goed nieuws, maar het slechte nieuws is dat onze bloemist ziek is.
Dat wil zeggen dat onze school niet mooi versierd zal kunnen zijn op het feest
...

2) Opdracht

Ga in groepjes van 2 à 3 leerlingen aan de slag en maak mooie paasstukjes die we op de feesttafels kunnen plaatsen.
Bijkomende informatie:
*De bloemstukjes moeten uiteraard in het teken van Pasen zijn en dus versierd worden met allerlei eitjes,kipjes,enz.
*Jullie kunnen hier morgen de hele middag aan werken.
*Jullie zorgen zelf voor voldoende materiaal, dus spreek zelf af in groepjes voor genoeg groen en andere zaken. Voor oasis en potjes zorgt de juf.
*Het mooiste bloemstuk wordt bekendgemaakt tijdens het feest en wie weet volgt er wel een prijs...

3) Verwerking

Houdt rekening met de volgende stappen:

Bekijk enkele bloemstukken in de boeken die de juf meebracht en op internet.

Begin met je oasis nat te maken en in een gepaste pot te stoppen.

Je snijdt elk takje dat je in je bloemstuk steekt schuin af en zorgt ervoor dat ze niet te kort zijn.

Je begint aan de rand van je potje en werkt zo naar het midden toe.

Op het einde breng je paasversieringen aan.

Je luistert naar elkaar en werkt goed samen.

Veel succes!

4) Informatiebronnen

Neem een kijkje op volgende links.
Daar kan je meer informatie vinden en mooie voorbeelden zien van bloemstukjes.
Gebruik dit in combinatie met de boeken en foto's die de juf meebrengt.

http://users.skynet.be/voeding/planten/bloemstuk.htm
http://www.constantenwil.nl/default.asp?id=5&mnu=5
http://detuingids.be/pages/detail.asp?Id=3466
http://www.bloemschikken.com/

Veel succes!!

5) Beoordeling

Wij rekenen op jullie hulp want een paasfeest zonder mooie bloemen is geen echt feest!
Wij zijn er zeker van dat jullie prachtige bloemstukjes zullen maken.

Jullie juf zal punten geven op volgende onderdelen:

1) Samenwerking in groep
2) Meebrengen van materiaal
3) Respect voor bloemen en materiaal
4) Afwerking van het bloemstukje
5) Netheid en orde (opruimen van lokaal)


Elk onderdeeltje staat op 5 punten en het deeltje over de afwerking staat op 10 punten.
Dus als je goed hebt geteld weet je dat je werkje op 30 punten zal staan.

Veel succes en plezier gewenst!

6) Afsluiting

Het hele schoolteam dankt jullie, lieve leerlingen van het 5de leerjaar, voor deze spontane en vooral goed medewerking.
Jullie zijn de redders van ons Paasfeest geweest!

Misschien komt de Paashaas wel langs bij jullie met iets groters dan anders....


Dikke Pluim voor het 5de leerjaar!!!!!

7) Leerkracht

Kinder hebben nood aan actie, aan intensief bezig zijn. Ze willen met een product kunnen showen.
Daarom deze activiteit. Een leuke afwisseling tussen de zware denklessen door. Je kan dit toepassen voor verschillende thema's zoals; Moederdag, Kerstmis, Nieuwjaar, ....
Het is belangrijk bij deze activiteit de leerlingen goed te wijzen hoe ze een mes moeten hanteren. Daarbij kan uitgelegd worden waarom ze een stengel schuin moeten afsnijden. Ook moet de aandacht zeker gevestigd worden op het feit dat ze niet mogen spelen met deze bloemen en planten. Wij gebruiken de natuur maar dit moeten we doen met respect.
Het is een goede oefening voor motoriek en ook verantwoordelijkheid. Leerlingen leren verantwoordelijk te zijn voor materiaal dat ze mee moeten brengen voor een groepje, indien zij dit niet doen zullen ze daarvoor aangerekend worden. Ook opruimen is zeker altijd een goede les voor de leerlingen.


Veel plezier bij het bloemschikken!
Groetjes!